[1. 연수생 : 이윤아 선생님 (한양대학교 사범대학부속중학교)

이번 AIEDAP 전문성 강화 연수는 단순히 코딩 기술이나 AI 도구의 사용법을 익히는 것을 넘어, 우리 지역 사회의 현상을 '데이터'라는 객관적인 언어로 읽어내고 해결책을 모색하는 진정한 '데이터 리터러시'의 힘을 경험하게 해 준 시간이었습니다. 특히 막연하게 느껴지던 동네의 변화를 기초 통계부터 머신러닝(군집분석, 회귀분석, 의사결정나무)에 이르는 KDD 프로세스를 통해 구체적인 증거로 탈바꿈시키는 과정이 매우 흥미로웠습니다.

무엇보다 젠트리피케이션이라는 사회·경제적 현상을 상권 데이터뿐만 아니라, 과학교사로서 '상업용 전력 소비량'이라는 관점을 더해 융합적으로 접근해 본 것이 이번 연수의 가장 큰 수확이었습니다. 엑셀 전처리부터 Orange3, 그리고 Google Colab을 활용한 코딩 실습까지 단계별로 거치면서, 성수동의 변화를 탄탄한 근거를 갖춘 정책 제안서로 발전시킬 수 있었습니다. 분석 과정에서 마주친 2020년 코로나19로 인한 데이터의 이상치(V자 하락)와 같은 한계점조차도, 오히려 교실에서 학생들에게 숫자에 내재된 사회적 맥락을 비판적으로 사고하게 만드는 훌륭한 교육 소스가 됨을 깨달았습니다.

앞으로 과학 교과 시간에 학생들이 직접 지역 사회의 데이터를 수집하고 분석하여 우리 동네의 에너지 문제나 환경 이슈를 진단해 보는 융합 프로젝트를 적극 실천하고자 합니다. 인공지능이 학생들에게 단순한 도구가 아니라, 복잡한 현실 문제를 함께 고민하고 해결해 나가는 지적 파트너가 될 수 있도록 현장에서 노력하겠습니다.

[2. 연수 현장 사진]